関わり

放課後等デイサービス

作品の見せあい

今日はあわさ教室の自由遊びの一場面から。ある子が「粘土遊びがやりたい」とスタッフにお願いしているところへ「わたしもやりたい」と別の子が入ってきました。二人で机を並べてやり始めましたが、その中でお互いに相手が言ったものを作ることに。アメという...
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昔馴染み

久しぶり早い下校時間となったこの二人。実は児童発達の時からの昔馴染みなのです! それぞれ宿題を終わらせると、自然と一緒に遊び始めました。しばらくは平和に遊んでいるものの途中楽しくなってくるとお互いにヒートアップ。大きくなり相手をはたく等はな...
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頼もしい6年生

今日は子どもたちのお手伝いの様子をご紹介します。子どもたちが入室してすぐに向かうのは、宿題スペース。背中合わせになるように並んだ机に目隠しのパーテーションがあります。しかし、16時になると活動が始まるため、急いで机等を片付けなければ…!今日...
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相棒

あわさ教室は小学1年生~中学3年生までのお友達が日々利用しています。たくさんお友達がいる中でも、今日は特に仲良しの2人組がいました!こちらの2人は小学1年生組。児童発達支援から一緒に利用し、多くの時をともに過ごしてきました。今年度から別の小...
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おしりをつけて

今日もかなり気温が上がり、暑くなりました。ただでさえ、なんとなくお疲れの月曜日。入室してきた子たちの口数もいつもより少なめです。そんな日は、ゆっくりお尻をつけてできるものを。机上課題として紐結びを行う子、あそびの中の1つとして紐解きを行う子...
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仲良くなればこそ

利用期間が長くなるにつれ、同じ曜日のお友達たちはそれぞれ段々と仲良くなっていっています。最初は決まったお友達だけと遊んでいましたが、その範囲も少しずつ広がって、色々なお友達遊ぶ機会が増えてきています。そんなあわさ教室での最近の課題が「入れて...
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小さな街

今日は参観日で早く入室した児童がカプラを使って一人で街づくりに取り組んでいました。道路やショッピングモール、そしてスタッフの家まで、一つひとつ丁寧に形にしていく姿が印象的でした。「これは地震に強い家」「これはマンション」と言いながら、次々に...
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頑張っている証拠

新学期が始まって2週目に突入しました。この春入学した1年生も今日から給食がスタートしたようです。学校にお迎えに行くと「給食全部食べた!」と笑顔で報告。元気にあわさ教室に入室しました。教室では、児童発達支援から一緒に過ごしている同学年の子がい...
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前へ

この春、あわさ教室では近くの森将軍塚古墳へ何度か出かけています。古墳まで20分程の道のりですが、急な坂道や段差の異なる階段を乗り越えていかなければなりません。今週から本格的な学校が始まった子どもたち。従来の運動あそびを始める前に身体ならしを...
児童発達支援

降りれない!?けれど…

今日は活動終了後、篠ノ井西公園へお出かけしました。ここはボルダリングや雲梯など、体幹を使った遊具が多い公園。今回も子どもたちが最初に向かったのはジャングルジムでした。板が張られている箇所があるため、苦手意識がある子でもスイスイと登ることがで...